Profesores de educación sexual dicen a alumnos que el «trabajo sexual» es gratificante.

Los profesores de educación sexual están enseñando a los niños en las escuelas que la prostitución es un “trabajo gratificante” y no le dijeron a una niña de 14 años que tenía relaciones sexuales con un niño de 16, que era ilegal.

 

Las organizaciones externas que enseñan a los niños sobre el sexo también promueven «fetiches», como ser encerrados en una jaula, azotados, golpeados con un bastón, pegados y abofeteados en la cara.

Una organización alentó a los alumnos a mostrar dónde les gusta tocarse sexualmente, en una práctica criticada como “abuso sexual” por los activistas.

Otro profesor, perteneciente a una organización benéfica para jóvenes LGBT+ llamada Proud Trust, produce recursos preguntando a los niños de 7 a 11 años si son «planeta niño, planeta niña, planeta binario».

Anoche, los activistas dijeron que «la inclusión está anulando la protección de los niños» y que los materiales estaban «al borde de la ilegalidad».

Esta semana, Rachel de Souza, la comisionada de la infancia, reveló que revisaría la educación sexual que se enseña en las escuelas después de que Miriam Cates, parlamentaria, fuera contactada por un padre cuyo hijo de nueve años llegó a casa «temblando» y «blanco como un hoja porque les habían enseñado en detalle sobre la violación”.

La educación sexual y sobre relaciones (RSE) se volvió obligatoria en las escuelas secundarias inglesas en 2020, y muchas subcontrataron su enseñanza. Desde entonces ha surgido una industria de proveedores que producen recursos y van a las escuelas a enseñar educación sexual y cuestiones de género.

Hancock said that his website was not designed to be used in the classroom

Hancock dijo que su sitio web no fue diseñado para ser utilizado en el aula

El personal no necesita calificaciones de educación o desarrollo infantil y no existe un registro profesional o regulación de su plan de estudios.

Una organización, Bish, es una guía en línea sobre sexo y relaciones para niños mayores de 14 años. Está escrita por Justin Hancock, quien enseña educación sexual en las escuelas y brinda capacitación docente sobre educación sexual.

El sitio web incluye una pregunta de una niña de 14 años que tiene una relación sexual con un chico de 16 años. Dice que le preocupa estar embarazada porque no están usando anticonceptivos y están usando el método de “marcha atrás”. En su respuesta, Hancock, quien se describe a sí mismo como un educador independiente sobre sexo y relaciones, dijo que “el riesgo de embarazo es muy, muy bajo”, una declaración descrita como “peligrosamente imprudente” por los activistas. Tampoco mencionó que la relación era ilegal y aconsejó usar lubricante durante el sexo anal.

En otra publicación en el sitio, una lectora escribió para decir que se sentía “sucia” después de haber sido obligada a tener relaciones sexuales por dinero. Hancock respondió: “Hay muchas, muchas personas que realizan trabajo sexual que disfrutan lo que hacen, incluso si no disfrutan del sexo necesariamente. Puede ser un trabajo realmente difícil, pero muchas personas lo encuentran gratificante, al igual que otros trabajos.

“Esto es especialmente cierto si las trabajadoras sexuales tienen principalmente buenos clientes, que no creo que sea tu caso. Si quieres continuar, ¿quizá podrías conseguir mejores clientes?»

En una publicación sobre «fetiches», Bish enlaza un blog que proporciona una lista de actividades sexuales que incluyen esposas y grilletes, látigos, intercambio de parejas y palizas.

En una publicación sobre la masturbación, se les dice a los padres: «Si su hijo tiene problemas para entender esto, o si desea explicarle cómo tocarse, pueden coger un poco de plastilina y hacer un modelo de sus genitales. Podrían practicar tocando los modelos suavemente de una manera similar a como pueden tocar los suyos propios”.

Safe Schools Alliance dijo: “Decirle a los niños que practiquen la masturbación en un modelo de plastilina es abuso sexual infantil”.

Bish afirma que más de 100.000 jóvenes al mes van a su sitio web para aprender sobre educación sexual. El sitio fue financiado por Durex, pero la marca de condones retiró su patrocinio, aunque no está claro por qué. Está ahora financiado por donaciones del público y las escuelas pagan a Hancock por los paquetes de recursos que proporciona. Hancock dice en su sitio web que ha enseñado “una amplia variedad de temas de RSE en escuelas estatales e independientes”.

Un día completo de enseñanza les cuesta 590 € a las escuelas públicas, 650 € a las academias y 710 € a las escuelas privadas.

Hancock dice que su sitio web «no es para usar en el aula», y que los maestros deben visitar su sitio de capacitación para obtener recursos, que se pueden comprar en su tienda en línea.

En 2019, el gobierno anunció que las escuelas tendrían acceso a un paquete de apoyo y capacitación de RSE de 7.084.000 € para que los maestros en Inglaterra pudieran dar nuevas clases sobre temas como relaciones saludables, sexo seguro y consentimiento. El mes pasado, el sitio web Vice informó que las escuelas solo habían usado 3,8 €.

Una encuesta del Sex Education Forum entre niños de 16 y 17 años el año pasado descubrió que solo el 35% había calificado la calidad de RSE de su escuela como «buena» o «muy buena», seis puntos porcentuales menos que el año anterior. Esto se atribuyó a que muchos de los aspectos básicos no estaban cubiertos.

The Proud Trust produjo una gama de recursos llamada Alien Nation que preguntaba a los niños de primaria de 7 a 11 años si se sentían más cercanos al «planeta niño, al planeta niña o al planeta binario».

También pregunta: “¿A qué planeta te mandaron de bebé?” y “¿Cómo sería tu planeta ideal?”. Su sitio web indica que el recurso fue financiado por el ayuntamiento de Cheshire West y Chester. La organización benéfica Educate & Celebrate, fundada por la maestra Elly Barnes, promovió un libro llamado ¿Puedo hablarte sobre la diversidad de género?, que cuenta la historia de Kit, una niña de 12 años que está en transición médica para vivir como un niño.

Los recursos en su sitio web incluyen planes de lecciones para niños de 7 a 11 años que sugieren a los alumnos «crear un personaje de género neutro» que puedan compartir con el resto de la clase.

Los maestros deben alentarlos a “abstenerse de decir él o ella” e “introducir lenguaje y pronombres de género neutro, por ejemplo Zim, Zie y Ey”. El grupo dice que sus métodos han sido adoptados por “cientos de escuelas”.

El mes pasado, Lord Macdonald de River Glaven, ex Fiscal General del Estado, dijo que estos proveedores impedían que los padres vieran los recursos didácticos, alegando confidencialidad comercial.

Tanya Carter, portavoz de Safe Schools Alliance y especialista en primera infancia, dijo: “Estamos muy a favor de la educación sexual, pero debería ser para el beneficio de los niños: aprender sobre los derechos, cómo protegerse y cómo conseguir ayuda si alguien está abusando de ellos. No debería tratarse de promover la prostitución y el abuso a niños que ya son vulnerables.

“No creemos que Bish o Justin Hancock deban acercarse a los niños porque claramente no entienden la protección infantil. Es completamente indefendible lo que han estado promoviendo a los niños, alguna cosas rayan en delitos penales”.

Hancock se negó a comentar. Los otros proveedores se negaron a responder las preguntas.

Una portavoz del ayuntamiento de Cheshire West y Chester dijo: “El libro Alien Nation tenía como objetivo ayudar a los maestros y a las escuelas a explicar la identidad de género y la variación de género. Los planes de lecciones fueron creados por Proud Trust para acompañar el libro, y podrían ser utilizados por las escuelas si lo desearan.

“El ayuntamiento siempre tendrá en cuenta los comentarios y los compartirá con Proud Trust en relación al libro Alien Nation. El paquete de soporte no está disponible en la página web del ayuntamiento”.

Caso de estudio

Una madre fue denunciada a los servicios sociales después de objetar la forma en que se les enseñaba a sus hijos sobre sexo y género en la escuela (escribe Charlotte Wace).

La mujer dijo que quería que sus seis hijas, cuatro de las cuales son acogidas, “supieran que tienen [un] derecho a espacios seguros basados ​​en el sexo biológico y a la igualdad en el deporte”. Escribió a la escuela después de que le hubieran dicho que dos de las niñas, de 12 y 13 años, iban a recibir lecciones sobre sexo y género, y pidió ver el material utilizado en las lecciones antes.

Equivalía a «adoctrinamiento», escribió en su carta, y pidió a la escuela que agregara «algo de equilibrio científico».

Fue convocada a una reunión con trabajadores sociales, un asesor educativo y el miembro del personal de la escuela que había alertado a las autoridades. Se decidió que un trabajador social hablaría con la madre. El trabajador social resumió que él, junto con otros trabajadores sociales, «no veía ningún problema» en relación con el cuidado de los niños por parte de la madre y que no se requería ninguna acción adicional.

La mujer ha emprendido acciones legales contra el profesor que hizo la denuncia, por difamación.

La escuela se ha negado a comentar.

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